12 Aprile Questa mattina alle 8:10 siamo partiti con il treno Rodari per un nuovo viaggio, con una coreografia insieme alla maestra Chiara, divertendoci e lavorando molto. Abbiamo proseguito con la maestra Wais,  parlando ancora della Pasqua, di quello che significa per gli inglesi e delle loro usanze nel periodo Pasquale. Alle 10:34 è suonata la campanella.... EVVIVA , INTERVALLO! Abbiamo ripreso il viaggio nella stazione dei lavoretti in previsione della domenica delle palme. Per finire è arrivato il maestro Massimo, con il quale abbiamo parlato della Pasqua per noi cristiani, della felicità e della pace. Driiiiiinnn, alle 12:40 è suonata la campanella per ricordarci il ritorno a casa per il pranzo! Letizia Marcotulli

11 Aprile Come tutte le mattine, alle ore 8:10 abbiamo preso posto sul treno Rodari. Oggi, verifica dei bagagli! Il capotreno ci ha chiesto di mostrare le nostre conoscenze sull'argomento "diario" attraverso l'abbinamento della giusta descrizione ai diversi tipi di diario  e la produzione di una pagina di diario personale. Alle 10:35, DRIIINNN.... ecco suonare la campanella per una piccola pausa... la colazione! Insomma, un pò di sosta dopo la verifica c'è la meritiamo! Siamo ripartiti diretti nella stazione della storia facendo lavori di gruppo  su un nuovo ed esaltante argomento: GLI EGIZI ! Purtroppo l'ora con il capotreno Catalini Teresa finisce in fretta; alle ore 11:40 è arrivata la maestra Wais ed abbiamo corretto le risposte alle domande su un interessante testo  "Eaester Banny", cioè sulla Pasqua inglese. Alle 12:40....tutti a pranzo. [...]

09 Aprile Questa mattina abbiamo iniziato subito con i lavori di gruppo riunendo i banchi; il lavoro riguardava lo studio  delle Alpi, iniziato ieri. Prima abbiamo lavorato nel gruppo degli esperti formato dai compagni che avevano lo stesso paragrafo. Ci siamo confrontati  e compreso bene l'argomento, poi siamo ritornati nel gruppo casa. Qui ognuno ha insegnato ai compagni l'argomento dove era diventato esperto e poi, tutti insieme, abbiamo iniziato a costruire la mappa concettuale, ma la campanella ci avvertiva dell'intervallo e non abbiamo fatto in tempo a terminare il lavoro assegnatoci. Mamma mia, come vola il tempo quando siamo presi dalle curiosità  dello studio! Abbiamo imparato molte cose, come la forma ad arco delle Alpi, la loro lunghezza di 1.300 km, l'altezza delle vette, la diversa forma delle valli  fluviali e glaciali. Oggi la cosa difficile è [...]

8 Aprile Questa mattina, quando quasi tutti eravamo a bordo, è arrivato il bidello dicendoci che la capotreno Teresa non riusciva a trovare le chiavi della macchina e che quindi sarebbe arrivata in ritardo di almeno dieci minuti. Noi abbiamo cercato di contenere la risata pensando alla maestra che stava rovistando tutta la casa alla ricerca delle chiavi ... Non è  possibile, ci siamo detti!!! Intanto erano arrivati tutti, tranne chi stava male, ovviamente. Dopo un pò è arrivata la capotreno e ci è scappata la risata, poi ... subito ai nostri posti! Abbiamo iniziato con la correzione della descrizione del sig. Bertoldo, tutta all'incontrario e la socializzazione dei nostri disegni. Abbiamo proseguito con alcuni esercizi sul testo narrativo. Un pò difficile,ma ce l'abbiamo fatta!!! Dopo un duro lavoro ci vuole una pausa [...]

7 marzo 2014 Oggi siamo saliti sul treno come al solito alle 8:05, ma non eravamo tutti. Alberto, Sissi, Valentina e Matteo sono malati e seguono da casa il nostro viaggio. Oggi nella stazione dell'italiano con  il nostro capo treno, la maestra Teresa, abbiamo lavorato sulla descrizione delle persone e sulla descrizione oggettiva e soggettiva. Abbiamo letto alcune descrizioni , in alcune abbiamo sottolineato in rosso i dati oggettivi ed in blu quelli soggettivi, in altre bisognava sottolineare in rosso l'aspetto fisico, in verde l'abbigliamento, in blu il carattere e in giallo il comportamento. Per casa dovremo trasformare la descrizione di Bertoldo all'incontrario. Povero Bertoldo! Alle 10:33 è suonato l'intervallo e abbiamo fatto colazione. Alle 11:00 abbiamo iniziato a lavorare con la maestra Ettorina. Abbiamo corretto i compiti di matematica, che erano tre [...]

5 aprile 2014 Oggi, come al solito, sono salito sul treno Gianni Rodari alle 08:05 e poco dopo, insieme ai miei compagni, mi sono fermato alla "stazione della ginnastica". Tutti insieme abbiamo ripassato la coreografia con le corde,  i salti e gli intrecci. Abbiamo proseguito il viaggio giungendo nella "stazione di inglese", dove abbiamo ripreso l'argomento del giorno prima: "My hobbies". Alle 10:33 è suonata la campanella che ci ha avvertito che ci sarebbe stata una piccola pausa durante il viaggio: SI MANGIA! Dalle 11:00 alle 11:15 abbiamo costruito un origamo a forma di criceto con la maestra Ettorina, che ci insegna matematica e scienze. Poi  è arrivato il maestro Massimo ed abbiamo finito di vedere "Le Cronache di Narnia", un film che parla di 4 fratelli che, passati attraverso un armadio magico, [...]

4 aprile 2014 Oggi sono arrivato sul treno, come sempre, alle 8:05. Ci siamo fermati alla stazione della geografia , ma si è verificato un piccolo malfunzionamento ai macchinari del nostro motore. Due compagni hanno litigato perchè una, con troppa insistenza, obbligava un altro ad eseguire i suoi ordini, ma lui si rifiutava e alla fine le ha risposto  -"Mi hai rotto". La compagna si è messa a piangere per l'offesa, ma per fortuna è intervenuta la maestra che ha cercato di farli smettere. Infine si sono dati la mano e i nostri macchinari sono tornati a funzionare. Ci asiamo subito concentrati sulla stazione della geografia. Abbiamo parlato delle zone climatiche dell'Italia, poi abbiamo approfondito l'argomento sul libro applicando il metodo di  studio.  Infine la maestra Teresa, il capo treno, dalle 9:30 alle [...]

2 Aprile La mattinata è iniziata con la lezione di italiano della maestra Teresa. "Il diario", questo era l'argomento. La maestra ci ha dato una mappa gigantesca, che spiegava i vari tipi di diario: quello pubblico (scolastico, di bordo e il blog) e quello segreto (diario personale). Penso che la mappa sia molto utile per capire meglio gli argomenti e per memorizzarli. A me aiuta molto, non so se è per tutti così. Poi abbiamo svolto un lavoro su un testo descrittivo: domande di comprensione e ricerca dei contrari. Non abbiamo lavorato proprio in silenzio, tanto che la maestra, ad un certo punto, ha staccato i banchi che erano vicini e ha detto: -Oggi vi devo far notare che siete proprio impossibili! Io ho pensato: per una volta che i banchi erano attaccati, [...]

1 Aprile Evviva! Oggi è il primo giorno di aprile, è il giorno degli scherzi, bisogna preparare molti pesci! Appena arrivata a scuola ho visto la maestra Teresa piena di pesci d'aprile sulla schiena. Mi sono seduta al mio posto facendo finta di nulla ed è iniziata la lezione come sempre. -Prendete il quaderno di grammatica- ha detto la maestra. -Oggi vi insegnerò a fare l'analisi logica. Era buffa la maestra con tutti quei pesci sulla schiena, a noi veniva da sorridere ma dovevamo trattenerci, per non farci scoprire. Ad un certo punto Zarina si è alzata e, facendo finta di abbracciare la maestra, le ha attaccato un altro pesce d'aprile sulla schiena. Poi è tornata a posto. Lei ha continuato ancora a spiegare come se nulla fosse successo. Ad un tratto si [...]

31 Marzo E' lunedì. Ricomincia un'altra settimana. Dopo la domenica è un po' più faticoso alzarsi la mattina! Però, dopo qualche piccolo sforzo, eravamo tutti pimpanti e pronti per la lezione. Oggi è stata una giornata un po' speciale perché nelle prime due ore, in cui abbiamo fatto storia, non c'era la nostra capotreno (maestra Teresa) a farci lezione, bensì due nostri compagni: Letizia e Pier Francesco. Il capotreno ha preso un giorno di ferie! Non è mica da tutti!! Pier Francesco ha iniziato la lezione spiegandoci gli Assiri. Era un po' agitato, ma è stato veramente bravo! Aveva preparato la lezione su Power Point e, mentre la proiettava, ci spiegava in modo chiaro ogni dettaglio. Infine ha distribuito anche alcune schede per approfondire l'argomento. Poi è stata la volta di Letizia, con [...]